本年3月23日是第65个国际气候日，主题为“携手缩小前期预警距离”。在这个特别的日子里，一场独具匠心的气候科普活动在县气候局演出，招引了100余名小学生参加。经过寓教于乐的办法，孩子们不只了解了气候科学的基本常识，还亲自体会了气候仪器的作业原理，激发了他们对科学的爱好与酷爱。

  活动布景：科学教育从娃娃抓起为了宏扬科学精力，提高青少年的科学素养，县气候局联合县试验小学，特别策划了一场气候科普系列活动。活动以“携手缩小前期预警距离”为主题，旨在经过互动式学习，让孩子们更好地舆解气候科学的重要性。

  观赏学习：揭秘气候仪器的奥妙在作业人员的带领下，孩子们首要观赏了气候局的观测场。作业人员具体的介绍了各种气候仪器的称号、功用和作业原理。从丈量风速的风杯到监测降水量的雨量计，孩子们听得津津乐道，不时提出各种风趣的问题。

  互动体会：气候灾祸的防备与应对为了让孩子们更好地舆解气候灾祸的防备和应对办法，作业人员经过生动的图片、视频以及实践事例，向孩子们讲解了各类气候灾祸的特色、损害以及防备措施。从气候灾祸预警信号的重要性和识别办法，到中的紧迫避险，再到应对紧迫状况的科学办法，孩子们在互动中收成了名贵的实践经验。

  活动含义：科学素养从小培育经过这次活动，孩子们不只学到了丰厚的气候常识，还增强了对气候科学的爱好与了解。一位参加活动的学生表明：“这次活动让我对气候科学有了全新的知道，我今后要愈加重视气候改变，做好自我防备。”

  未来展望：继续推进气候科普教育县气候局表明，未来将继续展开相似的气候科普宣扬活动，让更多的人重视气候、了解气候，携手应对气候均匀状况随时刻的改变、一起维护地球家乡。经过继续的尽力，咱们一直信任，科学素养的种子将在更多青少年心中生根发芽。

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